Seguimos creando robots en grupos cooperativos utilizando 4 roles que van rotando durante la construcción para que todos aprendan de las diferentes fases de la creación y también de la programación.
- Responsable de Tablet: Control de la app "WeDo 2.0", secuencias de creación, interacción por bluetooth con el robot y programación.
- Responsable de Piezas: Selecciona las piezas adecuadas para el montaje.
- Responsable de Montaje: Realiza el montaje con las piezas.
- Responsable de control de calidad: Controla que la selección de piezas y el montaje sean correctos.
Nuestro centro (CEIP Ntra. Sra. de la Piedad) lleva tres cursos iniciándose en Aprendizaje Cooperativo formados por F. Zariquiey y el Colectivo Cinética.
Aunque estemos aún en Primaria, con los proyectos de robótica desarrollamos prácticas científicas y de ingeniería:
- Formular preguntas y solucionar problemas.
- Desarrollar y usar modelos.
- Diseñar prototipos.
- Planificar y llevar a cabo investigaciones.
- Analizar e interpretar datos.
- Usar el pensamiento matemático y computacional.
- Defender un argumento a partir de la evidencia.
- Obtener, evaluar y comunicar información.
Vídeos:...
Con las ganas de mejorar los prototipos, ellos mismos crean pequeñas competiciones y van desarrollando nuevos modelos...
Para la evaluación, a parte de la observación directa y otros sistemas de evaluación tradicionales hemos utilizado las rubricas...
Enseñar robótica a los más pequeños fomenta la creatividad y el pensamiento crítico desde temprana edad. Les permite explorar la tecnología de manera divertida y práctica, preparándolos para el futuro digital.
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