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Impresión 3D y ayuda contra el cáncer



Otra de las actividades realizadas para nuestro proyecto de gamificación en el curso 18-19, ha sido la creación de “Chemobox” inspiradas en nuestros superhéroes y superheroínas. 

Las chemobox son unas cajas creadas con la impresora 3D que sirven para cubrir la medicación de la quimioterapia de los niños/as enfermos de cáncer.

Nuestro alumnado ha diseñado los logotipos de estas cajas durante las clases de TIC-STEAM, todos ellos de diversos superhéroes o heroínas. 

De esta forma tratamos de transmitir nuestra fuerza y apoyo a los niños y a las familias que están pasando por este trance, a la par que sensibilizamos a nuestro alumnado y a toda la comunidad educativa en la lucha contra el cáncer infantil.



Además, con las cajas creadas realizamos otra actividad de emprendimiento solidario, junto a la carrera solidaria (Carrera con retos cooperativos grupales, nos ayudamos para superar los obstáculos), en la que recaudamos fondos para la fundación Aladina, se  “apadrinaron” una chemobox por un precio simbólico de 20 € que irá íntegramente a esta fundación. 

Nuestra impresora no para y las ganas de ayudar de nuestr@s chic@s tampoco, en las largas horas de impresión colaboro el CRIE de Cervera (cada chemobox lleva unas 30 horas de impresión). Así junto a los logos diseñados por los alumnos  creamos 20 cajas. Además, a través de redes sociales contactamos con otros usuarios de impresoras 3D, que también quisieron colaborar enviándonos chemobox creadas por ellos.

Entre el apadrinamiento de las chemobox y la carrera recaudamos 1.414,88 € destinados a la fundación Aladina.


Todas las chemobox fueron entregadas al Hospital Clínico de Valladolid. 


Impresión 3D y Gamificación


Durante el curso escolar 2018-19 en el centro realizamos un proyecto de gamificación titulado “Pisoraka Power School”. Este proyecto está inspirado en los Superhéroes y Superheroínas de Marvel. 

Nuestro alumnado tenía que entrar a formar parte de “Pisoraka Power School” y empezar a recibir formación de superhéroe o superheroína para conseguir derrotar a los tres villanos que querían destruir nuestra escuela. Para esto, nuestro alumnado tuvo que conseguir el collar con las “Seis piedras del Infinito”. 

Estas piedras han sido diseñadas por los alumnos/as más mayores del centro e impresas con la impresora 3D (más de 900 piezas)





Una vez que las conseguían las tenían que ir guardando en un collar que han necesitado para poder superar la prueba final del juego: una Scape Room de Superhéroes.



El Ministerio de Educación y el INTEF han publicado dentro de sus Experiencias Educativas Inspiradoras la actividad de Aprendizaje-Servicio...