Comenzamos otro Proyecto de Innovación Educativa
relacionado con la Impresión en 3D.
Sabiendo que nos habían seleccionado en el CRFPTIC
de Castilla y León para este PIE llamado “CREA” fuimos introduciendo a nuestros
alumnos en la creación en tres dimensiones. Así diseñaron su nombre en 3D o
crearon pequeñas maquetas de animales en cartulina.
Después de la formación y una vez que teníamos la
Impresora 3D en el cole (tras unos buenos ratos de puesta a punto y nivelación),
empezamos con la fase de motivación,
en la que mostramos a los alumnos la impresora en funcionamiento y las primeras
figuras creadas.
Sólo hay una forma de
calificar el estado de nuestros chicos y chicas… “IMPRESIONADOS” 😉
Una vez que teníamos a nuestros alumnos con unas
ganas increíbles de aprender, comenzamos con el diseño en 3d.
Para el diseño en 3D hemos
empezado aprendiendo con la web de Tinkercad. El hecho de trabajar
on-line nos ha ocasionado algún problemilla de lentitud debido a la red, cuestiones
que hemos ido resolviendo cambiando de conexión wifi a cable, reduciendo el número
de conexiones o trabajando de forma cooperativa en parejas y grupos
reducidos, en los que unos van enseñando a otros. La ventaja del diseño on-line
es que una vez que dominaban la aplicación, han seguido diseñando en casa,
así en su USB ya traían al colegio sus diseños listos para pasar al programa de
laminación (Repetier).
El filamento
que usamos para imprimir es PLA, un material que tiene la peculiaridad de ser un
plástico biocompostable hecho
al 100% de almidón de maíz renovable y
biodegradable.
La web de tinkercad
permite a su vez descargar modelos ya creados por otros usuarios y
personalizarles.
musi construcciones creo que fue el proveedor de la materia prima para las impresiones en 3d
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